基于新课程改革的中职英语作业设计

摘要

本文主要探讨了在英语新课程的实施过程中,如何通过设计新的作业模式,激发中职学生英语学习的兴趣,让学生在完成作业过程中体现自主学习、探究学习和合作学习,享受成功与快乐.具体就查找式作业、合作型作业、差异性作业、专业性作业、生活性作业和开放性作业进行了分析.