美国外语文化教学的经验与启示

摘要

近十年来,美国越来越重视本国的外语教学,并日益强调外语教学中的文化教学.20世纪60年代以来,有众多学者关注和研究外语教学中的文化因素.1996年,美国教育部联合多个外语教学协会出台的《外语学习标准》及之后的修订版,为当前美国外语课程中礼俗文化渗透的目标、内容以及教学方式提供了重要框架.美国外语教学中语言教学与文化教学并重,强调语言与文化的比较,采用灵活多样的以学生为主体的教学模式,为我国外语教学改革提供了良好的借鉴.