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邓昕;
湖南大众传媒职业技术学院国际传播学院;
移动信息化; 师生学习共同体; 教学模式; 可行性; 构建意义;
机译:互联网背景下英语应用人才培养模式中英语教学的思考
机译:移动学习背景下的大学英语教学现状与个性化教学设计
机译:互联网背景下高职教育中英语混合教学模式的设计与应用
机译:在主要应用的背景下研究大学物理教学对生命科学专业学生的可行性。
机译:低和高风险评估背景下英语和非英语学习者学生意见量表的度量不变性
机译:英语教学改革背景下高职院校职业酒店所面向职业酒店的英语教学模式研究
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:句子建立英语学习系统使用该英语学习方法的英语学习方法及其教学方法
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