“双一流”背景下职业院校专业群建设与实证研究--以现代物流商务专业群为例

摘要

职业教育经过不断的发展与改革,已进入了全面提升质量与加强内涵建设时期,职业院校专业群建设是促进职业院校教育教学资源共享的现实需要,对提高职业院校学生的职业适应能力与职业迁移能力意义重大,也是加强职业院校内涵管理、促进内涵发展的要求,是职业院校特色与品牌的关键载体,是提高职业院校办学水平和声誉的根本途径。因此以现代物流商务专业群为例,探讨“双一流”背景下职业院校专业群建设与实证。