基于外向型人才培养的'博世班'创新设计与实践

摘要

cqvip:本文介绍了基于外向型人才培养的“博世班”的实施基础及运作方法,以教学方法改革为突破口,通过对教学内容、教学组织、教学手段、教学评价的教学设计,实现教师从讲授为主向以导学为主转变、学生从被动学习向主动探索和合作创新转变、教学内容从教材知识点向项目和模块转变、学习评价从重理论知识向重职业能力和社会能力转变,从而推动创新技术技能型人才培养。