CET作文教学评改中的纠错策略

摘要

错误分析是第二外语习得研究领域的主题之一。教师在CET作文教学中要正确对待学生的错误 ,改进目前作文评改一些不良纠错策略 ,逐渐提高学生对评改后的作文的反馈意识 ,使教师的纠错和其指导下的学生自我纠错在CET作文教学中有机结合起来 。