学校德育的困境

摘要

当前德育工作仍存在诸多问题。学校在师生交往、德育过程、德育内容、德育目标上遵从工业主义意义的教育模式．使学生、教师都异化了。其它社会力量如政府、企业、家庭等在德育方面也存在功能性误区或缺陷，使学校处于孤立状态．德育工作陷入困境。为此，需要我们从指导思想上作出根本转变，引导个人、学枝、社会三者关系和谐发展．最终建立一个民主化的德育制度。