语境因素与英语听说教学

摘要

语境是语言交际不可或缺的重要因素。本文以语境理论为依据。分析、探讨了教学中语境因素及其与英语听说能力提高的内在关联．以期在英语听说教学中，教师能重视语境因素，把听说教学置于丰富的语境中进行。从而提高教学效率。