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对大学生英语词项隐喻扩展意义认知的调查与分析

         

摘要

本文从培养隐喻能力促进外语词汇教学的角度出发,通过英语词汇测试,考察大学生能否根据语境正确推测出词汇隐喻义,并在分析归纳调查结果的基础上,提出培养学生隐喻能力的一些建议。

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