基于奥鹏网络互动平台的教学实践研究——以江阴职业技术学院为例

摘要

本文在参阅、借鉴了国内外一些教学实践基本理论、研究实践的基础上,以基于奥鹏网络互动平台(OES)教学实践系统的设计,对教学实践各环节进行一些分析,总结有效开展教学实践的条件,并把网上教学实践进行细化,初步探讨利于网络教学环境下学生教学实践的条件及应用模式。