首页> 中文期刊> 《湖北开放职业学院学报》 >基于社会主义核心价值观的高职院校学生职业素养培养途径及建议

基于社会主义核心价值观的高职院校学生职业素养培养途径及建议

         

摘要

践行核心价值观,要以肩负民族复兴、社会主义建设重任为着眼点,要使学生在高职院校正确的思想引领与价值指引的过程中,树立正确的价值观、世界观及人生观。使核心价值观与学生的职业素养培养充分地融合起来,从而建构出科学合理的职业素养培养机制。而高职院校要想切实提高学生职业素养培养质量,还需要明确核心价值观内涵及职业素养培养问题,从和谐价值观的角度出发,提高学生职业素养培养质量。

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