微课在英语语法教学中的应用研究

摘要

语法教学始终是英语教育中的必要部分,同时也是教学难度较大的内容.当前我国高校英语语法教学过程中,由于课堂教学内容枯燥,加之理论灌输的教学模式,学生普遍学习兴趣偏低,课堂教学氛围十分沉闷.在此背景下,将微课应用于英语语法教学中,能够有效弥补这一教学弊端,突破当前的教学困境.因此,本文在解读微课概念、特点、应用优势基础上,提出在英语语法教学中的可行性应用策略.