OSCE在高职助产专业学生技能考核的应用研究

摘要

专业技能考核作为高职院校重要学科教育内容,对学生专业理论与技能的全面性掌握要求甚高。针对当前高职助产专业教学问题,将OSCE运用到其中,拓宽学生专业理论信息接收面,提升学生临床综合实践能力,使学生专业能力、素养、知识、思维都得到发展,提升高职助产专业人才培养质量。对此,立足于高职助产专业学生技能考核现状,分析OSCE在高职助产专业学生技能考核应用要素,提出OSCE在高职助产专业学生技能考核的应用策略。