基于1+X证书制度的职业教育体系化发展路径探析

摘要

1+X证书制度是体现我国职业教育类型特色的重大制度设计,需要政府、职业教育培训评价组织、职业院校等利益相关方共同参与.在《国家职业教育改革实施方案》的指导下,各参与方积极协作,证书试点的良好局面已基本形成,但也面临诸多现实问题与挑战.这需要各方从体系化角度培育X证书试点和应用推广.