高职思政课“教学做一体化”教学模式创新

摘要

我国教育事业的不断改革和发展,对高职院校思政课的教学也提出了更高的要求和标准。因此,教师需要对思政课教育教学模式不断创新和实践,实现"教学做一体化"以此来良好践行我国教育思想,这也是实现我国教书育人优化发展的必要途径和内容。高职院校在展开思想政治教育理论课程的过程当中,需要有效地把握学校自身的特点与规律,不断创新优化"教学做一体化"教学模式,促使学生能够更好地掌握和发展,切实有效地优化思政教学课。文章通过分析高职院校思政课"教学做一体化"教学模式创新的有效途径,以此来形成强劲的教育生命力,促使其不断优化发展。