行业类高职院校学生职业体能培养路径探究——以福建电力职业技术学院为例

摘要

本文参照职业岗位资格标准,剖析职业岗位对体能的需求,构建职业体能测试评价考核体系,制定不同岗位职业体能的训练方法,在高职体育教学中要注重培养学生的健康意识、锻炼习惯和处我锻炼能力,要让学生掌握职业工作中身体的自我保健方法和职业性疾病的防治方法。