提升知识产权本科培养效果的路径探索

摘要

随着“大众创业,万众创新”浪潮的兴起,知识产权的重要性日益凸显。开设知识产权本科专业的高校日益增多,知识产权本科培养过程中存在的问题也随之凸显。本文以福建某高校为例,分析当前知识产权专业本科培养过程中出现的问题并试探性地提出提升知识产权本科培养效果的举措。