高职语文阅读教学中培养批判性思维的有效措施

摘要

恩尼斯认为批判性思维是"为确定相信什么或做什么而进行的合理的、反省的思维",它是创新性思维的前提和基础,有助于培养学生的创新创造力。高职语文阅读课堂上的两大主角:老师与学生,批判性思维均较薄弱,批判意识不强,为此有需要且有必要加强高职语文老师与学生批判性思维的培养。