基于创业教育的非会计专业会计教学改革探讨

摘要

会计教学是大学生创业教育的基础.经管类非会计专业会计教学由于内容多、课时少导致教学质量不高,也影响了创业型人才的培养.通过定位非会计专业会计教学目标,模块化整合会计课程,优选合适教材,采用建构主义课堂教学,使用会计教学软件,加强"双师型"教师培养等举措,提高非会计专业会计教学质量,也为创业型人才培养打好基础.