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蓝建青;
江汉大学文理学院外语学部,湖北武汉430056;
应用翻译; 应用翻译教学; 建构主义学习理论;
机译:学生的建构主义学习观念与他们参与基于建构主义的混合学习环境之间的关系
机译:实施“建构主义学习法”而非实施“建构主义学习法”的教师的课堂管理方法的比较
机译:摩尔方法和建构主义学习理论:R. L. Moore是建构主义者吗?
机译:如何改进翻译教学:建构主义观点
机译:解构建构主义:在入门化学中建立建构主义学习环境因素与学生成果之间的因果关系模型。
机译:在介绍生物课程系列中危机危机危机及建构主义学习环境的影响
机译:建构主义视角下大学英语翻译教学改革研究
机译:反恐情报分析中远程学习的建构主义方法
机译:利用在线游戏的建构主义学习支持系统及其方法
机译:通过互动翻译教学语言
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