“卓越工程师”人才教育培养探索与实践——以齐齐哈尔工程学院土木工程专业为例

摘要

“卓越工程师教育培养计划”是我国高等工程教育的重大教学改革项目.齐齐哈尔工程学院,遵循“政校企合作、产学研一体、教学做合一”的办学模式,坚持“地方需要、企业追随、社会满意、学生成长”的专业建设目标,推行“工程任务课程化和教学任务工程化”的教学原则,实施多元化人才培养方式,“充分利用校企合作平台,为卓越工程师人才培养构筑一个开放式的联合培养模式”,以培养“厚基础、重实践、强能力、求创新”的本科工程型卓越工程师后备人才为目标,以课程体系与教学内容改革以及教学方法与形式改革为核心,以能力培养为前提,积极探索和实践创建特色鲜明的新型工程教育模式,取得了初步成效.