普通高等学校本科教学工作审核工作的正确认识和积极应对

摘要

2014-2018年期间,教育部组织对全国500余所已经接受普通高等学校本科教学水平评估的高校进行审核评估。正确认识审核评估,对做好新一轮评估至关重要。从审核评估的重要意义入手,从多方面阐述落实审核评估工作的内在要求,就人才培养模式、办学资源条件、教学管理和教学质量四个关键问题及应对措施进行论争,有着积极的实践意义。