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余璐; 魏宏泽;
河南理工大学万方科技学院;
“语言相对论”; 英语学习“瓶颈”; 汉语固式思维;
机译:思想政治教育视阈下大学生择业观问题研究
机译:巴利阿里群岛多语言大学生在英语学习中的态度和动机:L1和其他影响变量的影响
机译:多语言对英语学习的影响:老挝人民民主共和国单语和双语大学生所经历的外语焦虑比较
机译:影响中国大学生英语学习态度对电子学习的语言因素
机译:语言学习软件对波多黎各大学生英语学习者的表现和持久性的影响
机译:一种或两种语言的运动事件相似性判断:会说英语的普通话与第二语言的英语学习者的探讨
机译:L1(阿拉伯语)在学习L2(英语)语言项目中的跨语言影响:在阿拉伯英语学习者为大学生的背景下的实证研究
机译:用于多语言训练和移植的瓶颈特征提取结构(酒吧版,开放存取)。
机译:句子构建英语学习系统,使用相同语言的英语学习方法及其教学方法
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