马尼拉桌游在高职管理会计中的教学应用

摘要

为激发学生的学习兴趣和学习动力,将德国经典桌游“MALINA马尼拉”以设计全过程模拟沙盘记录和复盘反馈的形式应用到管理会计课程教学中。在设计中,把预算管理、投资管理和融资管理的理论知识与游戏有效结合,使学生理解货币的时间价值、概率在预期收益中的应用和财务杠杆的作用。与此同时,学生的决策能力和博弈能力也得以培养。