退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王爱平;
华侨大学集美华文学院,福建,厦门,361021;
文化认同; 华人身份认同; 汉语学习动机; 第二语言获得;
机译:东南亚及以后地区工科学生学习动机的比较研究
机译:本杰明 - 博纳汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - 汉语 - Bangers的最大规范的收敛性和稳定性
机译:乳腺癌亚型的发病率和危险因素在三个不同的东南亚族群中:汉语,马来语和马来西亚沙捞越的土族
机译:汉语汉语汉语母语的英语时态宽松元音的时间和塑造轨迹分析
机译:美国华裔和非美国华裔学生在华语学校的语言学习动机,语言习得和种族认同发展的比较研究。
机译:健康问卷社会决定因素韩文汉语汉语汉语的心理学特性(K-HL-SDHQ)
机译:略论东南亚华裔学生华语学习词典的编纂
机译:汉语一瞥:北京语言改革与美国汉语教学
机译:能够设定学习动机和学习动机的学习管理服务系统和方法
机译:中国符号结构元素,形成汉语符号结构元素的搭配系统,以及汉语符号输入方法
机译:汉语符号的构造元素,通过构造汉语元素构成元素形成的套接字秒连接系统,以及进入中国符号的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。