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视觉文化素养--教育技术人才的必备素养

     

摘要

重新审视技术与教育两者之间的关系,突出以视觉文化为中介的"技术-文化-教育"的教育观念;并通过层层剖析教育技术人才的三重主体角色与客观背景之间的辩证关系,论证了视觉文化素养是视觉时代教育技术人才的必备素养,它在教育技术工作者的素质结构中有着不可忽视的重要地位.

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