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翻转课堂在《大学物理》教学中的应用实践

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摘要

为了提高大学物理教学水平、培养高素质的创新型人才,大学物理课程教学引进了一种新的教学组织形式——翻转课堂教学.将翻转课堂教学模式具体应用到以“刚体的角动量守恒定律”这节大学物理课堂教学中,并对教学效果做出了总结.

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来源
《黄山学院学报》|2016年第3期|109-112|共4页
作者
王文莲;
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作者单位

大同大学大同师范分校物理系,山西大同037039;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学物理; 教学模式; 翻转课堂;

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