首页> 中文期刊> 《黄河科技学院学报》 >高校思想政治理论课发展性成绩评价方式初探

高校思想政治理论课发展性成绩评价方式初探

         

摘要

考试和考核是思想政治理论课教学的重要环节,也是对教学效果评价的重要手段。目前,高校思想政治理论课学习成绩评价方式存在诸多问题,影响了教学效果。高校可以使用发展性成绩评价方式,增强思想政治理论课考核实效性,促进学生的全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号