首页> 中文期刊> 《黄冈师范学院学报》 >课程思政:化学教学的精神指向

课程思政:化学教学的精神指向

         

摘要

学科思想、观念、方法与学科的精神诉求,是学科教学的真谛所在.有审美视角、哲学意蕴、人文情怀、学科融通、生活气息的化学教学,可以赋予知识生命的色彩.要遵循以知识为载体,向生活中去、向生命中去的原则,设计有知识、有方法、有生活、有意境的课堂教学.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号