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从认知角度看介词意义的多元性

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摘要

介词在其空间概念的基础上通过隐喻性映射发展了介词的多义性,从而产生了大量丰富多彩的隐喻含义.从认知角度来探讨介词意义多元性的理据对英语教学,尤其是词汇教学具有重要的指导意义.

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来源
《淮阴工学院学报》|2004年第2期|31-33|共3页
作者
郑艳霞;
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作者单位

南京师范大学外国语学院,江苏,南京,210097;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
介词; 空间概念; 多义性; 隐喻性映射;
入库时间 2023-07-25 20:10:10

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