首页> 中文期刊> 《怀化学院学报》 >普通本科院校计算机专业课双语教学探讨

普通本科院校计算机专业课双语教学探讨

         

摘要

从2001年教育部提出提高双语教学质量至今,一直得到各个学校的重视,但从专业课双语教学的实践来看,效果并不太理想.通过问卷调查等形式,探讨了如何在高校计算机专业课双语教学中提高双语教学效果,避免学科损伤.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号