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普通本科院校双语教学课程建设的思考

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摘要

文章根据近20年来普通本科院校在双语教学课程建设方面的现状及存在的问题,从普通本科院校的实际情况出发,提出普通本科院校双语课程建设应注重校内合作的建议.针对双语课程建设的主要制约因素,结合双语课程建设的经验,给出校内合作的一些具体措施.

著录项

来源
《高教学刊》 |2021年第21期|43-4549|共4页
作者
龚雪; 张海森;
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作者单位

四川师范大学四川成都 610066;

四川师范大学四川成都 610066;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
普通本科院校; 双语教学; 合作教学;

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