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抗疫背景下线上教学课程思政实践探索——以'汽车文化'课程为例

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摘要

新冠肺炎疫情防控期间,全国高校广泛开展了大规模线上教学工作.通过科学架构思政元素、采用翻转课堂教学模式等手段,在"汽车文化"课程中进行了线上课程思政教学实践探索,实现了线上教学知识传授与思政育人功能的有益结合.

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来源
《淮北职业技术学院学报》 |2020年第5期|52-55|共4页
作者
李萌;
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作者单位

淮北职业技术学院机电工程系安徽淮北 235000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
线上教学; 课程思政; 汽车文化; 教学改革; 翻转课堂;

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