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高职学生课堂沉默原因分析及解决对策

         

摘要

近年来,高职院校招生录取分数持续走低,大多数新生入学质量相对较差.由于受教师、学生、课堂环境、社会文化等方面的影响,使得课堂沉默现象比较明显.要减少课堂沉默现象发生,提高课堂吸引力,需要教师提高教学技能、学生加强自我约束、师生共同营造良好的课堂环境,学校构建合理的教学评价机制.

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