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梁颖;
广州大学外国语学院,广东广州510006;
大学英语拓展课程; 口译课; 教学模式; 设置与构建;
机译:大数据大学英语最佳教学模式的构建与应用
机译:基于moodle平台的大学英语视听教学模式整合的构建与实践研究
机译:充分利用多媒体网络构建现代大学英语教学模式
机译:基于网络教学模式中大学英语课程互动教学模式的设计
机译:外语焦虑理论模型的构建和构建方法的发展:韩国大学英语学习者案例。
机译:创伤培训课程:在缅甸东部活跃冲突地区培训卫生工作者的创新教学模式和方法
机译:信息技术背景下大学英语翻译教学模式的构建
机译:参与社区:软件保障课程拓展策略。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:课程设置系统,用户终端和课程设置方法
机译:用于虚拟现实环境的训练课程构建方法,通过定位和编辑对象的无量纲特征来交互式地构建工作框架,以及交互式地构建学习场景
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