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高校基础课实验室中心化管理体制改革的实践与探索

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摘要

针对高校基础课实验室各自为政、条块分割、封闭管理、重复设置及追求小而全的弊端,学校于1998年成立了实验中心,对全校基础课实验室进行统一管理.重点分析了我校基础课实验室中心化管理模式的工作实践及成绩,并对今后实验室建设和改革的几个重要问题进行了思考和探索.

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来源
《淮北师范大学学报：自然科学版》 |2005年第1期|74-77|共4页
作者
徐春堂;
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作者单位

枣庄学院实验室与设备管理处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;学校管理;
关键词
基础课; 高校; 实践与探索; 实验室; 管理体制改革; 成绩; 学校; 问题; 工作实践; 统一管理;

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