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强化小组合作学习优化课堂教学活动

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摘要

小组合作学习是目前我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要学习方式,是基础教育改革实验的一种新举措,是素质教育的重要内容.本文从小组合作学习理论基础及优点出发,对强化小组合作学习,优化课堂教学活动等方面进行了探讨.

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来源
《和田师范专科学校学报》|2007年第1期|100-101|共2页
作者
陈劲节;
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作者单位

浙江建设职业技术学院,浙江杭州,311231;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
小组合作学习; 课堂教学活动;
入库时间 2023-07-25 12:32:12

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