小学--初中的'平稳过渡”浅说

摘要

本文针对小学生升入初中以后成绩普遍下滑的现象,具体地分析了其中的原因,并提出了解决的办法:小学教师应深入了解初中教学的特点,有针对性地培养学生掌握良好的学习方法和学会适应教师的教法,而初中教师也应了解初中新生的特点,给他们一个"缓冲期”,从而实现学生从小学到初中的"平稳过渡”.