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先秦儒家乐教思想探析

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乐教是中国传统教育制度的重要组成部分.先秦儒家继承和发展了上古三代乐教传统,提出"人不能无乐"、"致乐以治心",通过其特定内涵的要求,以有节制的乐事活动陶冶人的心灵,引导人们向"仁".

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来源
《河海大学学报（哲学社会科学版）》|2009年第2期|79-8286|共5页
作者
张健;
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作者单位

淮安市楚州区教育局,教育科学研究所,江苏,淮安,223200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类儒家;
关键词
先秦; 儒家; 乐教;
入库时间 2023-07-25 22:48:58

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