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深化电路、信号与系统课程改革的探讨

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研讨了电子类专业的学生在知识结构上存在的问题,探索其产生的根由,针对性地提出了深化电路、信号与系统两门课程改革的基本方案,预估了可能达到的基本成效,并探讨了进一步改革的方向.

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来源
《河海大学常州分校学报》 |2001年第1期|69-71|共3页
作者
林善明; 谢迎娟; 何伯良;
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作者单位

河海大学,计算机及信息工程学院,江苏,常州,213022;

河海大学,计算机及信息工程学院,江苏,常州,213022;

河海大学,计算机及信息工程学院,江苏,常州,213022;

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正文语种 chi
中图分类电工基础理论;
关键词
电路; 信号与系统; 教学改革;

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