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边缘化:高校思政课的现实困境与对策

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摘要

我国高校思政课承担着培养社会主义合格接班人的重任,其重要性不言而喻,然而长期以来,高校思政课却存在一些边缘化倾向,成了制约高校思政课的现实困境,影响了思政课的教学质量.文章列举了几种比较常见的边缘化倾向,并提出了相关的解决对策,以期对现实有所裨益.

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来源
《高教学刊》 |2017年第24期|61-6366|共4页
作者
张喜顺;
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作者单位

平顶山学院,河南平顶山 467000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
边缘化; 高校; 思政课; 对策;

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