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李建; 樊建强;
山西农业大学信息学院,山西 晋中 030800;
应用型; 本科院校; 电工与电子技术; 教学研究; 实践;
机译:应用型本科院校《金融企业会计》课程教学改革探索
机译:基于MOOC和翻转教室的课程混合教学模式研究与实践
机译:基于OBE概念的“电影电视生产技术与艺术”课程混合教学模式的研究与实践
机译:基于MOOCS的双语教学专业课程研究与实践 - 计算机科学介绍课程案例研究
机译:美国韩语作为外语课程的语用教学:课程概述,教师的信仰和教学法应用
机译:跨学科教学方法在公共卫生教学实施研究与实践中的应用
机译:“六个步骤六个步骤,阶梯六步”中混合在线课程教学模式的研究与实践,课后六个步骤“:基于”雨班+丁丁的中等无机化学“课程
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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