大学英语阅读教学中基于隐喻能力的思辨能力培养研究

摘要

隐喻无处不在,它既是一种语言现象,也是一种认知现象.隐喻能力包含对隐喻的理解能力,是外语教学过程中应该培养的一种重要的能力.在大学英语阅读教学过程中通过对英语隐喻的理解教学,不仅可以提高学生的隐喻能力,从而使学生对言外之意获得恰如其分的理解,而且可以促进大学生思辨能力的锻炼和培养.