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教育的人本价值观与德育工作的人本主义心理学分析

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摘要

本文通过讨论当代高等教育的本质论价值取向,阐述了大学生教育中应用人本主义教育方法的必要性,并在此基础上,根据自己实际工作的体会,以新的视角探讨了如何以马斯洛的"需要论"人本主义心理学做好大学生管理和德育工作的方法.

著录项

来源
《高等教育研究学报》|2003年第3期|10-12|共3页
作者
朱清;
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作者单位

上海医疗器械高等专科学校管理系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
大学生; 人本主义; 心理学; 德育;

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