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英国研究生培养模式研究——以物理类研究生为例

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摘要

简要阐述了英国的教育现状,以物理类研究生的培养为例,从课程设置、科研能力培养和经费支持等三个方面入手,分析了英国的研究生培养模式,由此提出了几点关于进一步提升国内研究生培养质量的思考.

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来源
《高等教育研究学报》|2015年第4期|74-77|共4页
作者
杨晓虎; 甘龙飞; 马燕云; 邵福球;
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作者单位

国防科学技术大学理学院,湖南长沙410073;

国防科学技术大学理学院,湖南长沙410073;

国防科学技术大学理学院,湖南长沙410073;

国防科学技术大学研究生院,湖南长沙410073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究生培养; 教育现状; 英国;

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