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让初中生学会科学的学习方法——义务教育初中《化学》教材教法研究之二

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本文是谈在使用由人民教育出版社化学室编著的九年义务教育初中《化学》教材进行教学时,如何结合教材内容,让学生学会科学的学习方法.

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来源
《贺州学院学报》 |1997年第1期|P.66-69|共4页
作者
梁昭洪;
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作者单位

梧州师专培训部;

副教授;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
学会; 学习方法;

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