数学分析课程分层教学改革研究

摘要

数学分析是高等学校数学专业一门重要的基础课,随着高等学校的扩招,传统的教育方式已经不能很好的适应现状数学分析的分层教学改变了传统的“一刀切”模式,重视学生的个性差异,因材施教,优化教学过程,使不同层次的学生都能够朝着最有利于自己的方向发展.文章从改革的必要性出发,讨论了分层教学需要遵循的原则,并结合教学实例分析讨论了数学分析分层教学中的一些要点.