五四儿童文学中的精英启蒙与大众实践——以周作人和黎锦晖为例

摘要

在五四儿童文学的发生与发展中,存在着精英立场的理论启蒙与大众立场的文学实践两种不同的方向.以周作人为代表的精英立场的儿童文学理论启蒙,主要致力于理论的开创和理念的革新;而以黎锦晖为代表的大众立场的儿童文学实践,则努力吸收民间资源进行儿童文学创作,并极力促进儿童文学的推广与传播.这两种不同的立场和方向,既相互对立又互为补充,共同丰富和建构了五四时期儿童文学的发展.