高职高专护理学基础教学模式探析

摘要

目的探索适合高职高专护理学基础的教学模式。方法从教学安排、教学管理、教学方法、教学考核等方面进行教学模式的探索。结果形成以建构主义理论为框架的护理学基础教学模式。结论经过多年的实践和探索,逐步形成了以建构主义理论为框架的护理学基础教学模式,为培养实用型的护理人才起到了积极的推动作用。