线上线下混合式教学模式下高职高专院校教师信息素养提升探析

摘要

随着云计算、5G、大数据、区块链、人工智能等信息技术的广泛应用,信息技术在教育教学领域的深度应用也是必然发展趋势。传统课堂学生被动学习的教学模式、教学方法和教学手段,已经不符合现代化教学需求,课堂教师面授教学与线上学习相结合的混合式教学成为一种新的教学模式。但是新的教学模式对大多数教师的信息知识、信息意识与信息应用能力是严峻的考验。本文以当下高职高专院校教师信息素养现状为切入点,研究教师信息素养提升对策,为高职院校混合式教学提供参考。